본문 바로가기

이공계19

#012: 포닥 준비(Preparing for a Postdoc Position) 원래는 포닥 관련 포스팅을 더 나중에 올리려고 했는데, 조언을 구하는 친구들이 있어서 먼저 올리게 되었습니다. 아직 대학원에 진학하지 않은 분들이라면 '포닥'이라는 단어가 익숙하지 않을 수 있으니, 간단한 배경 설명부터 시작하겠습니다. Post-doc/Postsdoctoral research/position/... 등등 다양한 용어로 사용되고 있으며, 한글로는 보통 '박사 후 과정' 및 '포닥'이라고 표현합니다. 글자 그대로, 박사 학위를 받은 후 비정규직 직책으로 연구를 하는 사람/포지션 등을 의미합니다. 예전에는 박사학위를 받고 바로 교수가 될 수도 있었지만, 지금은 박사학위를 받는 사람의 숫자가 예전에 비해 많고, 교수 자리는 적기 때문에 포닥이 마치 교수되기 전 반드시 거쳐야 하는 직책처럼 변한 .. 2021. 1. 23.
#011: 포스터 발표(Poster Presentation) 포스터 준비에 이어서 포스터 발표에 대해 간단하게 써보겠습니다. 오로지 제 경험에 의한 것이니, 연구실 선배나 동기들의 의견도 구해보세요. :) 일단 혼신의 힘을 다 해 포스터를 만드셨을 거라 믿습니다. 왜냐하면, 바로 이 포스터가 학회에서 나와 연구실의 얼굴이 되기 때문입니다. 큰 학회에 가면, 정말 다양한 종류의 포스터들을 볼 수 있는데, 보자마자 '아 이거 너무 대충 만든 것 같은데?'라는 생각을 하게 되는 것들이 존재합니다. 내용이 아무리 좋아도, 구성이 엉망이거나, 읽기 힘든 포스터는 사람들이 무시하고 지나갈 확률이 높습니다(아직까지 저는 큰 연구실에서 허접한 포스터를 걸어놓은 것을 본 적이 없습니다.). 정성을 쏟아서 오타 없이 포스터를 만들어서 무사히 숙소까지 갔다고 가정을 하고 글을 써보겠.. 2021. 1. 23.
#010: 포스터 준비(Preparing Poster Session) 지난 포스팅[#9 학회(Conference)]에 이어 포스터 작성에 대해 써보겠습니다. 명확한 주제로 정확한 실험 결과를 얻는 것을 '남들에게 이해하기 쉽게 보여주자!'라는 마인드로 시작하는 것이 핵심인 것 같습니다. 지도교수님을 제외하면 본인에 실험에 대해 가장 잘 아는 것은 자기 자신일 것입니다. 그렇기 때문에 쉽게 '내가 잘 아니깐, 너도 잘 알겠지'라는 '지식의 저주(Curse of knowledge)'를 범하기 쉽고, 이러한 오류를 막기 위해 이것저것 자세하게 설명을 하다 보면 내용이 너무 난잡해지는 경우도 있습니다. 핵심 생각을 군더더기 없이 설명해야 포스터를 구경하러 온 사람들도 짧은 시간(10분 내외) 내에 정확하게 이해하고 의미 있는 디스커션을 할 수 있습니다. 1. 형식(Format) .. 2021. 1. 23.
#009: 학회(Conference) 대학원 생활을 하면서 뭔가 기분 전환(?)을 할 수 있는 이벤트 중 하나가 학회인 것 같습니다. '기분 전환'이라고 표현하긴 했지만, 마냥 설레거나 좋은 것은 아닙니다. 연구실을 벗어나 새로운 곳을 간다는 면에서 기분 전환이지, 학회는 실험의 연장이며, 살벌한 사냥터입니다. 제 경험상 보통 각 연구 분야별 국제 학회는 크게 하나씩 있는 것 같습니다. 생명과만 보더라도, 바이러스, 암, 신경, 단백질 조작, 단백질 구조, 등등 다양한 학회들이 존재하고, 규모 또한 천차만별입니다. 학회의 주목적은 물론 정보 교환입니다. 본인이 진행한 실험이나, 갖고 있는 이론을 여러 사람들 앞에서 발표함으로써 다양한 사람과 건전한 비판을 갖는 곳이 학회라고 생각합니다. 지금은 인터넷이 워낙 잘 발달되어서 어디에서나 정보를 .. 2021. 1. 23.
#008: 실험 대학원 생활의 핵심인 실험에 대해 얘기를 해보려고 합니다. 대학원(혹은 동급 연구소)에서의 실험은 고등학교 때나 대학교(학부생) 때 했던 실험과는 전혀 다른 세계입니다. 대학원에서의 실험이 어려운 가장 큰 이유는 실험 결과를 예측하기가 어렵기 때문이지 아닐까 싶습니다. 학부 때까지의 실험은 대부분 실험 목적이 정해져 있고, 보고자 하는 결과 역시 알고 있는 상태에서 시작을 합니다. 즉, '결과가 재현이 되는가?'에 초점을 맞추고 있습니다. 하지만, 대학원에서의 실험을 하고 논문을 쓰는 과정은, 기존에 밝혀지지 않은 뭔가 새로운 결과를 찾아가는 과정이기 때문에 의미가 있는 것입니다. 그리고 누군가 목적을 정해줘서 실험을 하는 것이 아니라(지도교수님의 의견을 따르는 경우도 많지만, 지도교수님의 개입 여부는 .. 2021. 1. 23.
#007: 대학원 수업 배움의 길에는 끝이 없다고 합니다. 단순히 '배우는 것' 뿐만 아니라, '어떻게 배우는가'도 매우 중요한 요소라고 생각합니다. 그런 의미에서 대학원 과정에서 수업을 실험에 방해가 되는 귀찮은 존재로 치부하는 것은 매우 위험한 생각인 것 같습니다. 말은 번지르르하게 하지만, 저 역시도 대학원 과정 중 '실험 vs. 수업' 상황에서 실험을 택한 적이 많았고, 수업 시간에도 많이 졸았던 것 같습니다. 수업에 대해 얘기하기 전에 학점에 대해 잠깐 언급하고 지나가겠습니다. 대학원 학점은 다른 요소들에 비해 중요하지 않은 것 같습니다. 석사/박사 학위를 받고 이력서를 쓸 때 대학원 학점 쓰는 사람은 아직 본 적이 없습니다. 회사 취직할 때 성적표 제출하라고 하는데, 학부 성적이 중요하지 대학원 성적이 문제가 된 친.. 2021. 1. 23.

티스토리툴바